日本留学|艺术类专业的研究计划书

关于研究计划书,相信对于想要赴日留学的小伙伴来说已经不陌生了。在这之前,小编也给大家介绍过文理科综合性专业的研究计划书的写法,今天,小编想给大家介绍下艺术生的研究计划书,由于艺术生需要提交作品集,作品集中的作品内容通常是和研究计划书是相辅相成的,所以其中一部分内容是要围绕着自己要进行的艺术创作来撰写的。
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武藏野美术大学 造型构想研究科募集要项
艺术类的研究计划书篇幅较文理科的研究计划书要短一些,不同的学校也有不同的要求,例如武藏野美术大学要求研究计划书不超过1200字,而女子美术大学则需要写到2000字。同学们要认真阅读募集要项,按照篇幅要求来撰写。

接下来,小编就给大家讲讲艺术类研究计划书的撰写方法和特点。

一、研究计划书的构成

研究計画書の構成

1 / 研究主题 ——  要研究什么?

2 / 研究背景和动机 —— 为什么要研究它?

3 / 先行研究 —— 谁做过一样或类似的研究?

4 / 研究目的和意义 —— 想要得到什么样的结果?

5 / 研究方法 —— 怎么去研究它?

6 / 参考文献 —— 查了哪些资料?

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二、研究主题

研究テーマ

研究的主题需要体现研究的目的,可以细节到在是什么范围,与什么相关的研究,还可以加入副标题(サブタイトル),来具体化研究主题。

首先我们要做事前调查,寻找灵感和一些关键词来制定研究计划书的主题。可以通过看目标校、专业的毕业作品,查找教授、研究室的研究方向,来进行充分的调查。或和专业老师沟通讨论,来避免研究抄袭和雷同。

⚠️注意事项:建议研究范围尽量不要脱离日本,因为同学们是远赴日本来进行的研究,如果是完全针对别国的研究主题,会使教授不能感受到同学想要进入本研究室的意愿,或者研究无法进行。


例:

日本画における銀箔の特徴とその変色がもたらす効果について


油画修復における補彩絵具の保存性に関する研究ーー媒剤の異なる補彩絵具の劣化について
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三、研究背景和研究动机

研究背景と研究動機

解释为什么想要做这个研究?可以是通过了解有参考价值和影响力的作家或作品从而引发了对其他研究的思考或者方法论。也可以从自身的经验出发,描述在个人经历中发现了哪些问题?是通过什么客观事实和事例去发现的。

表达方式上可以利用探讨过去和现在的时间上的对比或同一时间不同地区上的对比。

⚠️注意事项:跨专业考学的同学,需要注意原专业的专业内容和是否与进学专业有一定的关联。如果毫无关联的话,则更要充分、有逻辑地描述出自己已经具有足够的专业知识积累,具有研究被研究对象的能力并通过优秀的作品集去证明对于此专业的研究能力。

例:

現代のデジタル時代において、マンガは文化およびエンターテインメントメディアとしてますます多様化し、重要性を増しています。特にエッセイマンガは、その独自の語り口と創造的な表現方法により、広範な受け手を引き寄せています。しかし、その重要性が増大しているにもかかわらず、エッセイマンガに関する理論的および批評的な研究は限られています。本研究は、この空白を埋めることを目指し、特に「描く」という行為とメディア論を焦点に置いて、エッセイマンガの多様性と潜在的な可能性を探求するものです。

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四、先行研究

先行研究

先行研究的作用是补充和加深对研究对象的了解。通过调查目前为止已经有哪些相关的研究。了解专业术语的定义和用法,通过阅读去建立关于这个课题的完整的知识体系。还可以尝试拿批判的视角去看待先行研究的文献,从中发现它们的不足,为接下来的研究提供方向。先行研究不仅可以加强研究计划书的理论支持,还可以向教授展现文献检索和情报收集的能力。

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▼日本美术研究计划书常用检索平台

cinii:

http://cpdb.ioc.u-tokyo.ac.jp/

現代美術用語辞典:

https://artscape.jp/dictionary/modern/

国立国会图书馆:

https://www.ndl.go.jp/

J-stage:

https://www.jstage.jst.go.jp/

东洋文化研究所 东亚美术研究室:

http://cpdb.ioc.u-tokyo.ac.jp/

WHO’S WHO:

https://whoswho.jagda.or.jp/

例:

これまで、人種(race)、ジェンダー(gender)、障害(disability)といったさまざまな観点から、『ズートピア』における表象の研究がなされてきた(Chew 2019;Elman 2020;Fuentes 2021;Teddy 2019;河野2018, 2022;杉田2021;舞2017など)。これらのなかでも、本稿では、Fuentes(2021)、舞(2017)、河野(2018)に言及する。


五、研究目的

研究目的

研究目的是在未来两年大学院的研究中,想要弄明白什么,解决什么样的问题。或者通过对于相关艺术家、艺术作品和艺术概念的深入了解,根据自己的体会和思考做出具有理论支持且具有个人特色的作品。

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研究意义是通过达到这个目标后,能为社会做出什么样的贡献,能为专业实现什么样的价值,或者能为个人起到什么样的积极意义。

⚠️注意事项:研究问题不等于一定可以去改变问题,最好不要夸大其词。可以试着表达出通过研究可以为被研究对象提供或论证了什么新的策略。



例:

本研究の目的は、銀箔の変色を用いた表現について、その方法、制作の手順、効果を考察することにより、銀箔の変色が絵画表現においてどのような影響を及ぼしているのかを明らかにすることにある。実際に制作を行っている筆者の感覚では、銀箔の変色と作者の心情的な表現とは強い関わりがあると感じている。画家が素材にこだわりを持つのは、その素材そのものでしか表しきれない表現があるからである。素材が絵画表現に与える影響は大きく、銀箔の変色を用いた表現の研究を通してそのことを指摘できれば、絵画表現を行う際、素材を選択する重要性を今一度喚起できるのではないかと考える。

六、研究方法

研究方法

准备了这么多,终于到了实施的步骤啦!到底该如何实现自己的研究呢?
在明确了研究目的、研究背景的基础上,通过进行深入的思考和分析,来得出一个具体的研究步骤和方法。例如,查阅文献、问卷调查,作品中对于材料和素材的尝试和运用等。
最好是可以细分到研究所利用的时间,将修士的两年研究时间合理规划,可以体现出研究计划的可行性和个人的规划能力。
⚠️注意事项:不要写直接去调查什么,研究什么这种空话,要强调怎么去做。也不要从文献中摘取连自己都无法理解的方法或是技能去夸大自己的能力。
 


例:

実際に銀箔の変色を絵画制作に取り入れている作家の作品を実見し、その表現手法と表現意図について、「どのような目的をもってどのような方法で銀箔の変色が行われ、またどのような効果がえられたのか」という仮説を立てる。


そして先行研究や作家の手記、また作家本人の言葉から仮説の正誤について結論を出す。それらのことから銀箔の変色が作品にもたらす効果を探っていく。


また、それと並行し筆者は実際に銀箔の変色を取り入れた制作を行う。筆者が銀箔を変色させる際の目的·方法と、他の作家が銀箔を変色させる際の目的·方法を比較する。その類似点·相違点をまとめ概観することで、銀箔の変色が作家の意図や主題に大きく関わっていることを示す。

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七、参考文献

参考文献

艺术理论类专业需要查阅大量文献来确保研究的学术性,大概20~40篇。纯艺类专业和设计类专业若以作品创作为主,可以控制在5~10篇。

参考文献的标注格式:

人名「文章/论文」『书名/杂志』、出版社、时间、出自页数

⚠️注意事项:如果有书名要和文章的书名号区分开。

例:

小林忠「フリア美術館所蔵 鈴木其一筆「白椿·芒野図」屏風について」『琳派 第一巻 花鳥Ⅰ』美術図書出版紫紅社、1989 年、247 頁


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